Rumbo Hirundo y Cía Intermitencias desarrollan su propio material didáctico para ampliar la experiencia de “Adiós” en centros escolares y educativos.
Tras el emotivo recorrido de su espectáculo Adiós, la compañía aragonesa Intermitencias, en colaboración con Rumbo Hirundo, presenta un nuevo material didáctico dirigido al público escolar. Se trata de una herramienta pedagógica cuidadosamente diseñada para acompañar la experiencia teatral antes y después de la función, extendiendo su impacto más allá del escenario.
Adiós, que ha emocionado a públicos de todas las edades con su poética historia sin palabras, ha encontrado una acogida especialmente cálida entre niños, adolescentes y jóvenes, que conectan con su lenguaje visual, su estética cercana al cine mudo y su emotiva narrativa no verbal. Esta respuesta ha inspirado a la compañía a dar un paso más allá: convertir la experiencia teatral en una puerta abierta al diálogo, la reflexión y la creación dentro del aula.
El nuevo cuaderno didáctico, adaptable a distintos niveles educativos, incluye:
- Propuestas para antes de la función: actividades de sensibilización al lenguaje no verbal, introducción a la historia y los personajes, y juegos teatrales para activar la mirada crítica.
- Herramientas para después del espectáculo: dinámicas para reflexionar sobre los temas de la obra —como la despedida, el paso del tiempo, el cambio, la comunicación o la nostalgia—, además de propuestas artísticas que invitan al alumnado a expresarse a través del cuerpo, la imagen o la palabra escrita.
- Material para profesorado: claves de análisis teatral, contexto de la creación y sugerencias para vincular la obra a contenidos curriculares (lengua, artes plásticas, ética, filosofía… incluso física si hablamos del tiempo, ¿por qué no?).
El objetivo no es solo “entender” la obra, sino vivirla desde múltiples miradas, cultivando la empatía, la creatividad y el pensamiento crítico. Porque «Adiós» no solo se contempla, se siente. Y ese sentir puede ser tan valioso en una butaca como en un pupitre.
Este recurso convierte la visita al teatro en una experiencia de aprendizaje integral y refuerza el vínculo entre las artes escénicas y la educación, demostrando que el teatro puede ser —y debe ser— un espacio activo de pensamiento y emoción en nuestras escuelas.
Para docentes, centros educativos y programaciones escolares que buscan propuestas con alma, «Adiós» ya no es solo una función: es un viaje emocional y reflexivo a través del teatro que empieza en el aula y continúa en ella.
